对象不同，管理模式也要有差异

　　提问：我是一个80后，然后本科毕业，我哥有一个公司，他是副总，老总我哥还有总经理都是初中毕业，公司员工初中、高中、小学没毕业的都有，我应该怎么去做？

　　回答：这个案例所面对的管理群体是多样化的，既有年龄大的，也有年龄轻的，既有高学历的，也有低学历的。怎么办？很重要的就是权变理论，就是根据管理对象的不同，改变自己的管理模式。打个比方，你要跟60后的人沟通，你就要客气，因为你是晚辈。跟80后、90后你要多激励他们，而不是约束他，你要去鼓励他。当然该打击的时候还要打击他，要不然他就飞上天了。还有低学历和高学历，在企业当中实际上是没有关系的，学历高不等于能力高，学历低不一定能力低。为什么？学历低的素质高的多的是，学历高的素质低的也很多。唐骏事件引发很多领导人修改简历，你不要通过学历看待一个人。学历低的人会直来直去，他不会太敏感。学历高的人他特别敏感，说得越多的人越敏感，一句话说得不好，他不理你，甚至一年不理你。所以你说话要含蓄一点，但要点到为止，因为他的领悟能力比较强。

    说穿了就是灵活，不要去想改变所有的人，你要改变自己，一个优秀的管理者要达到这样的水平，对不同的人采用的管理模式是不一样的，就是灵活地去处理，不要教条化，不要死板化。尤其记住，管理对象发生变化的时候，事先要做好精心的准备。就是管理对象不同，你要进行沟通也好，或者探讨问题也好，一定要事先进行精心的准备。