标杆访学是政府机关和企事业单位高效学习的一种方式,其主要围绕客户战略发展需求,为客户提供“一站式”考察+对标+学习的综合服务解决方案,使客户能够将自己的战略、品牌、价值链、产品、生产、信息化、服务等与其他标杆组织作比较,拓展思维,找出差距,借鉴他人的先进经验以弥补自身不足,从而提高创新力和竞争力。
当前经济形势复杂多变,企业光靠自己摸索和小范围自学是很慢的;传统的课堂教学式培训模式逐渐被多样的混合式学习模式所替代,有引进来,也需要走出去;优秀文明和管理经验需要互鉴,兼收并蓄,需要不断汲取国内外先进的技术、理念,以提升我们自身的创新能力。
基础服务方案:散团体验班(定制公共性国内外访学课题,组织不同企业等社会组织内的人员到标杆组织参访)
进阶服务方案:企业定制班(结合企业需求,寻找国内外目标组织,个性化定制对标学习方案)
至尊服务方案:帮助企业包装成标杆(结合企业特点,帮助企业进行包装设计,树立标杆品牌)
帮助参访者站在国内外行业的前沿,洞悉经济社会发展趋势,利于把脉本企业的未来发展,有助于做好发展规划,融入国内外发展大环境;
通过对标,可以提升参访者的远见卓识,提高见识和认知能力。赋能企业解决自身问题的能力,拓展思路,帮助企业在过程中找到流程再造、持续改善的关键点。
国内标杆访学
一、案例背景
2018年,在一次公司的品牌活动上,公司某业务人员和海创学院交流,说是客户特别头疼现在的宣传工作,尤其是现在的支付宝、微信等对公司现有的纸质化产品业务冲击非常大,客户单位非常头疼。
二、需求引导
其实产品的问题不能单线条从产品的角度出发去解决,应该放到整个企业和社会环境中来看,以异业思维来开拓创新,帮助企业解决现有问题。因此,在这个角度之上,向业务人员和客户单位推荐了到东阿阿胶进行对标访学的建议;在这一过程中,通过展示东阿阿胶的介绍、照片、以往访学的资料等对客户进行了有效吸引。
三、方案制定
结合客户的核心问题,个性化的制定了到东阿阿胶对标学习的有关方案,通过业务人员不断与客户沟通,最终达成的共识。
四、组织实施
公司内部积极协作,业务人员对接客户,及时传递客户需求,海创学院及时对接东阿阿胶,不断改进服务内容,共同合力促进了服务方案的实施。另外,为了确保方案落地和服务效果,我们还专门邀请东阿阿胶的市场部门领导来我单位参观考察,双方就本次合作达成了高度共识。
五、效果呈现
在方案及实施过程中,我们通过图片、蜡像、视听等给客户以强烈的体验感,邀请标杆企业领导参加本次对标活动,双方进行充分的经验交流,以帮助客户启发思维,跳出原有业态学习到了对本企业经营管理有价值的东西,促使活动效果大大提升。活动后,客户单位发文《企业文化与品牌创建的行与思》,对本次对标活动给予了高度赞誉。